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Ils jouent du violon pour combattre l’échec scolaire

L’école du Lignon a lancé le projet «Un violon dans mon école». La Fondation Vareille finance les cours de ces enfants de 4 ans.

L'école primaire du Lignon.
L'école primaire du Lignon.
DR

L’apprentissage de la musique favorise le développement cérébral des élèves. Une étude approfondie de la Haute École de santé (HES) de Genève, faite en collaboration avec l’Université de Genève, apporte une nouvelle pierre à l’édifice de cette thèse (notre édition du 20 mars).

Menée pendant deux ans auprès d’élèves âgés entre 10 et 12 ans, dans deux établissements publics de Thônex, l’étude nous apprend que les jeunes musiciens sont avantagés pour la mémoire de travail, l’attention, le raisonnement abstrait ou le traitement des données visuelles et spatiales…

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